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会上宣布成立的“以气候变化教育促进三教统筹”研究联合体(下称:联合体)由华东师范大学牵头,汇聚了普通高校、职业院校、基础教育机构和行政部门等多元主体,包括:上海交通大学中英国际低碳学院、东营职业学院、哈尔滨市卫生学校、江苏省常州市新北区龙虎塘实验小学、北京市顺义区社区教育中心、广东省佛山市禅城区教育局等单位,构建起跨区域、跨学段的研究网络。联合体将以气候变化教育为轴心,共同推进高等教育、职业教育和继续教育的协同发展。
活动以项目发布、交流分享、文艺展演、知识问答等多元形式,集中展现移风易俗、“两清两改两治理”(农村“五治”)工作成效、村史文化挖掘成果及乡村旅居发展活力,为乡村全面振兴注入文明力量。
值得一提的是,“村咖大师”技能比武选用的咖啡豆全部产自云南。现场,湖州市农业农村局与云南农业大学共建的“乡村咖啡产学研合作基地”正式揭牌,浙江12家省级“村咖”实践教学基地集中展示。大赛同步启动第三届“两山杯”全国大学生乡村振兴创新创意创业大赛乡村咖啡赛道,面向全球高校征集方案,致力打造乡村咖啡“共富标准”。
就读于北大经济学系的港生陈俊华表示,自己从中学开始就对公共政策十分感兴趣,因此选择到内地读大学,希望进一步了解国家的发展及相关政策。
薄克礼:自古以来,诗可入乐,乐可传诗,二者相互成就。琴歌的魅力在于其实现了“文心、乐魂、哲思”的三重共鸣,这种艺术综合体的形成根植于中华文明特有的美学基因。琴歌通过诗乐同源、天人感应、古今对话三重维度交融,既呼应《大学》“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”的修身逻辑,又浓缩了中国文人数千年的精神求索。
在完善科技创新生态方面,着眼于产学研用协同、知识产权保护、全域场景开放等五个方面,全方位优化创新生态链条,提升科技创新整体效能。推动人工智能、自动驾驶、机器人、新能源、新材料等新技术、新产品在经开区全域应用,重点建设全域人工智能之城、自动驾驶城市级试验平台以及全景赋能的具身智能机器人创新生态集群,带动一批具有较强示范作用的应用场景落地。
正在北京大学新闻与传播学院就读的港生李善衡也参与了选民登记。她说,“我的父母、亲戚也都进行了选民登记。但是同龄人很多不太了解相关信息,以及如何登记等。”李善衡目前在香港驻京办实习,她期盼协助更多在内地读书、生活的香港年轻人了解选民登记,大家都为香港的发展贡献力量。