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张新国:白鹿洞书院的教育价值,核心在于其理学教育范式对人性本源与精神境界的深层塑造。作为中华文明的活态传承载体,它突破单纯知识传授的局限,构建起“学做人”与“学做事”相统一的教化体系——既强调个体通过心性修养通达“内圣”,又以“外王”实践推动社会革新。这种将人性理解为“社会性存在”与“宇宙性存在”双重属性的哲学视野,为现代教育哲学提供了独特范式。这种范式的理论形态可以用“体用一源”来概括。易言之,这是一种植根于中国人社会文化心理深层的稳定型机制,即在日用常行的生活世界中践行伦理价值。
据悉,世界侨商中心项目昨日正式开工。义乌官方介绍,该项目作为当地推动高水平对外开放的重要载体,受益于该市强劲的发展势头——每年有超50万人次的侨商来义乌进行商贸活动。
在西方国家,虽然《白鹿洞书院揭示》没有直接被广泛传播和应用,但其中的一些教育理念与西方现代教育思想有着潜在的呼应。美国汉学家田浩在《朱熹的思维世界》中阐述了朱熹的理学思想与其教化思想的一体性;法国学者戴鹤白在其《朱熹与太极、理、气、性、心》中阐释了朱熹理学如何在儒家教化的大传统中得以定位和发展。
广州4月29日电 (孙秋霞 张娟)“妙手神韵——潘柏林陶塑作品巡回展”29日在广州人民艺术中心开幕,本次展览持续至5月31日,集中展出近80件潘柏林历年精品力作,其中约三分之一为珍贵原作。
刘汉兴说,中国在南亚和中亚也开展了文物修复工作,比如在尼泊尔进行的加德满都九层神庙修复工作和努瓦科特王宫修复一期项目,在乌兹别克斯坦进行的希瓦古城修复项目等。“我们的文物援外工程项目道路越走越宽,为亚洲文化遗产的保护和发展贡献了中国的智慧和经验。”(完)
公器私用,将地质调查、矿产开发等权力作为敛财纳贿的工具,搞权钱交易,利用职务便利为他人在企业经营、项目承揽、矿权审批等方面谋利,并非法收受巨额财物;
作为北京市文旅局重点打造的城市名片,“北京礼物”品牌以“传统工艺+现代设计”为核心,打造文商旅融合创新IP。此次合作中,“北京礼物”携手肯德基肯悦咖啡全国第一千家门店,将品牌基因与“北京礼物”的文化符号进行创造性转化。